＊保護者様へのご報告メールより
Ａ君：（１４０日目）
９時１０分に登校でした。
＜コミュケーション技法＞
週間活動記録表の作成と振返り。プログラミングを教える側をしました。
＜簿記＞
模擬試験問題
（本人感想）
プログラミングは教えるのに少し失敗した部分があった。簿記は難しかったが解けた。～記述ノートから
Ｂ君：(４９日目)
１０分前に登校でした。
＜コミュケーション技法＞
週間活動記録表の作成と振返り。プログラミングを学ぶ側をしました。
＜Ｗｅｂ＞
ホームページ更新
（本人感想）
プログラムの学習をやってようやく仕組みや構造を理解し始めることが出来た。先にＨＴＭＬをやってい効果でメモ帳に言語を書きだしてみると分かりやすい気がする。～記述ノートから～

＊保護者様へのご報告メールより
Ａ君：（１３９日目）
９時４５分に登校でした。
＜プログラミング＞
今日は、タイピングとプログラミングコンテストの過去問をやりました。プログラミングでは、問題を解くためのコードが書けたものの、意図しない計算結果が出ました。そこで、実際に紙で計算してみて、どこが間違っているのかを見つけました。また、動画編集ソフトを本人の希望で変更しました。自宅にも元々同じソフトが入っているものの使い方を勉強していくことになりました。最後は、残った時間を使ってそのソフトのインストールの作業などをしました。
（本人感想）
今日のプログラミングは難しかった。また、動画制作にも触れた。午後はコミュニケーション技法等について話した。～記述ノートから～
Ｂ君：(４７日目)
５分前に登校でした。
＜Ｗｅｂ＞
週間活動記録表の作成と振返り。ホームページ制作の続き※TeamViewerを用いた遠隔授業
（本人感想）
覚えたことも使いながら新たなものを習得していく形になった今回のＷｅｂ授業。細かい操作を覚えきれていなかったりするのは勉強不足のせいか。～記述ノートから～

☆Ａ君が家族旅行のお土産を買って来てくれました！
（お母さまからの返信より）