小学校での「がんばりタイム」（放課後授業）がスタートとなりました。子供たちの１０年後は激変するＩＴ社会の中で一歩を踏み出すであろうと今年度はＰＤＣＡサイクルを意識して、「目標」（Plan）を決めて「そのためにどうしたのか」(Do)「その結果はどうだったのか」(Check)そして、「どのようにしていくのか」(Action)と各自で振返りながら「課題解決能力」を伸ばしていきます。今のうちから「生きる力」を目指して「教えてもらえるのが当たり前ではない」と「達成した時の喜び」（自己肯定感）を体感してくれればとの思いで…